{"id":378,"date":"2024-10-10T17:06:17","date_gmt":"2024-10-10T17:06:17","guid":{"rendered":"https:\/\/revue-ncre.com\/?page_id=378"},"modified":"2025-04-17T19:32:52","modified_gmt":"2025-04-17T19:32:52","slug":"articles","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/revue-ncre.com\/index.php\/articles\/","title":{"rendered":"Articles"},"content":{"rendered":"\t\t
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\n\t\t\t\t\tLes articles soumis aux Nouveaux cahiers de la recherche en \u00e9ducation<\/i>
doivent <\/span>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tobligatoirement <\/span>\n\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\tse conformer aux normes \u00e9ditoriales
pour faire l'objet d'une premi\u00e8re lecture. <\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tConsultez les normes \u00e9ditoriales<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Soumettre un article<\/strong><\/h2>

1. Comment soumettre un article?<\/strong><\/h4>

Pour soumettre un article, les auteurs sont invit\u00e9s \u00e0 soumettre leur manuscrit \u00e0 l\u2019adresse suivante\u00a0:\u00a0ncre@USherbrooke.ca<\/a>.<\/strong><\/p>

Les\u00a0Nouveaux cahiers de la recherche en \u00e9ducation<\/em>\u00a0ont, entre autres objectifs, d\u2019offrir un espace de publication aux \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants aux cycles sup\u00e9rieurs afin de leur permettre de diffuser les r\u00e9sultats produits dans le cadre de leurs m\u00e9moires ou th\u00e8ses. Dans cette optique,\u00a0les \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants qui souhaitent soumettre un article \u00e0 la revue sont invit\u00e9s \u00e0 le faire en associant \u00e0 titre de coauteur leur directeur de recherche, dans le respect de son r\u00f4le de formateur scientifique de la rel\u00e8ve<\/strong>.<\/p>

2.\u00a0Appel de textes<\/strong><\/h4>

La revue\u00a0Nouveaux cahiers de la recherche en \u00e9ducation<\/em> publie des articles originaux (55 000 caract\u00e8res, espaces compris, au maximum) et des recensions (entre trois et cinq pages au maximum). Les textes doivent \u00eatre conformes aux normes \u00e9ditoriales de la revue (voir onglet Normes \u00e9ditoriales<\/a><\/strong><\/span>). La revue\u00a0Nouveaux cahiers de la recherche en \u00e9ducation<\/em>\u00a0ne publie pas d\u2019entrevues, ni de textes d\u2019opinion ou de compte rendu de pratique. Chaque texte doit \u00eatre soumis en version \u00e9lectronique \u00e0 l\u2019adresse\u00a0:\u00a0ncre@USherbrooke.ca<\/a>.<\/p>

3.\u00a0Accus\u00e9 de r\u00e9ception<\/strong><\/h4>

Sur r\u00e9ception d\u2019un texte, le Comit\u00e9 de r\u00e9daction envoie \u00e0 l\u2019auteur un accus\u00e9 de r\u00e9ception par voie \u00e9lectronique.<\/p>

4. Premi\u00e8re lecture<\/strong><\/h4>

L\u2019article est lu en premier lieu par au moins un membre du Comit\u00e9 de r\u00e9daction qui \u00e9value sa conformit\u00e9 avec la politique r\u00e9dactionnelle de la revue. Si le texte n\u2019est pas retenu, l\u2019autrice\/auteur en est inform\u00e9.<\/p>

5. Deuxi\u00e8me lecture<\/strong><\/h4>

Une fois l\u2019article jug\u00e9 recevable, il est ensuite soumis sous forme anonyme \u00e0 l\u2019arbitrage de deux membres du Comit\u00e9 scientifique ou d\u2019autres sp\u00e9cialistes du domaine de recherche concern\u00e9, pour \u00e9valuation et commentaires.<\/p>

Pour plus de d\u00e9tails, voir la\u00a0grille d’\u00e9valuation<\/span><\/a><\/strong>\u00a0utilis\u00e9e.<\/p>

6. D\u00e9cision de publier<\/strong><\/h4>

\u00c0 la lumi\u00e8re des commentaires et suggestions des arbitres, le Comit\u00e9 de r\u00e9daction prend la d\u00e9cision de publier ou non l\u2019article. L\u2019autrice\/auteur est inform\u00e9 de la d\u00e9cision. Le comit\u00e9 peut exiger que l\u2019autrice\/auteur revoie son article en fonction des commentaires et suggestions des arbitres et le pr\u00e9sente en se conformant aux normes \u00e9ditoriales de la revue. Lorsque des modifications au texte sont exig\u00e9es, l\u2019autrice\/auteur justifiera les d\u00e9cisions prises au regard des commentaires des arbitres. La version pr\u00e9publication d\u2019un texte sera achemin\u00e9e \u00e0 l\u2019autrice\/auteur pour relecture et approbation; l\u2019autrice\/auteur devra ensuite signer un formulaire de cession de droits.<\/p>

7. Intervention du Comit\u00e9 de r\u00e9daction<\/strong><\/h4>

Le Comit\u00e9 de r\u00e9daction se r\u00e9serve le droit de modifier les titres, les intertitres et les descripteurs.<\/p>

8. Assignation au num\u00e9ro<\/strong><\/h4>

L\u2019article qui est pr\u00eat pour publication est assign\u00e9 \u00e0 un prochain num\u00e9ro de la revue\u00a0Nouveaux cahiers de la recherche en \u00e9ducation<\/em>\u00a0en tenant compte de la place disponible et de la sp\u00e9cificit\u00e9 de l\u2019article.<\/p>

9. Reproduction d\u2019un texte<\/strong><\/h4>

Toute reproduction d\u2019un texte dans une autre publication doit faire mention de sa publication ant\u00e9rieure dans la revue\u00a0Nouveaux cahiers de la recherche en \u00e9ducation<\/em>. L\u2019auto-archivage est seulement permis sur des sites \u00e0 but non lucratif<\/strong> : archives ouvertes ou d\u00e9p\u00f4ts institutionnels. Nous vous invitons dans ce cas \u00e0 proc\u00e9der comme suit :\u00a0<\/span><\/p>

1)\u00a0 \u00a0 Rediriger l\u2019internaute \u00e0 l\u2019article dans sa version HTML sur le site \u00c9rudit des Nouveaux cahiers de la recherche en \u00e9ducation<\/em>. Le lien ne devrait pas pointer directement vers un document PDF, mais plut\u00f4t \u00e0 la page \u00e0 partir de laquelle il est possible de t\u00e9l\u00e9charger la version PDF de l\u2019article. Par exemple.<\/p>

2)\u00a0 \u00a0 Si la redirection est impossible, seule la version \u00ab PDF \u00e9diteur \u00bb (la version d\u00e9finitive mise en page par la revue, aussi appel\u00e9e publisher\u2019s version) peut \u00eatre partag\u00e9e.<\/p>

10. Droits d’auteurs<\/strong><\/h4>

Les auteurs et autrices consentent \u00e0 c\u00e9der aux Nouveaux cahiers de la recherche en \u00e9ducation<\/em> leur droit sur l\u2019\u0153uvre publi\u00e9e par la revue.<\/p>

Il est entendu que les droits sont c\u00e9d\u00e9s pour la publication de ladite \u0153uvre, et ce, pour toute la dur\u00e9e de ce droit, pour tous pays et pour toutes langues.<\/p>

Aucuns frais de publication ne sont exig\u00e9s de la part des auteurs et autrices.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Les articles soumis aux Nouveaux cahiers de la recherche en \u00e9ducation doivent obligatoirement se conformer aux normes \u00e9ditoriales pour faire l’objet d’une premi\u00e8re lecture. Consultez les normes \u00e9ditoriales Soumettre un article 1. Comment soumettre un article? Pour soumettre un article, les auteurs sont invit\u00e9s \u00e0 soumettre leur manuscrit \u00e0 l\u2019adresse suivante\u00a0:\u00a0ncre@USherbrooke.ca. Les\u00a0Nouveaux cahiers de la […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-378","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/revue-ncre.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/378","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/revue-ncre.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/revue-ncre.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revue-ncre.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revue-ncre.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=378"}],"version-history":[{"count":76,"href":"https:\/\/revue-ncre.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/378\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":663,"href":"https:\/\/revue-ncre.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/378\/revisions\/663"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/revue-ncre.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=378"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}