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Ce dossier thématique, coordonné par Pierre-Alain Filippi (Université de Sherbrooke) et David Benoit, s’intéresse à l’analyse ergonomique du travail, qui a pénétré le champ de la recherche sur l’enseignement et de façon plus générale sur le travail des personnels de l’éducation il y a près de trente ans. Elle a contribué à renouveler le regard sur le travail quotidien des personnels de l’éducation ainsi qu’au développement d’une technologie de la formation orientée activité. 
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Date de réception des résumés : 15 octobre 2024 

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